新華社塔什干2月6日電通訊｜感受中國文化的魅力——走進烏茲別克塔什干國立東方大學孔子學院
在烏茲別克塔什干國立東方大學的校園裏，有一座聯通中國與烏茲別克的獨特“文化橋樑”，這便是塔什干國立東方大學孔子學院。 新春佳節之際，記者來到學院探訪，老師和學生們正在一起寫春聯……
塔什干國立東方大學孔子學院已走過20餘年歷程，為兩國友誼注入了源源不斷的生機與活力。 學院中方院長郜宏臻說，孔子學院始終堅持以語言教學為基礎，以文化傳播為使命。 學院的課程覆蓋了從兒童到成人的多個層次，既包括中文基礎學習，也融入了書法、中國舞蹈等充滿中國特色的文化課程。
孔子學院的學生伊博多娃今年13歲，中文名字叫琳娜，她從7歲就開始學習中文。 起初，課堂上的她有些拘謹，但在老師與家長的耐心鼓勵下，她漸漸開始主動表達，還積極參加詩歌朗誦、書法比賽等活動。 在學習過程中，琳娜越來越深入地瞭解中國文化。 “我對中國的習俗和傳統非常著迷，中國新年是一個非常有趣的節日。今年是蛇年，這是代表幸運、智慧和知識的年份。”如今，她還萌生了赴華留學的夢想，“希望有一天能去中國看看，用自己的努力和熱情，實現更多夢想”。
中文教師王莉園2023年來到學院，開啟在當地的教學工作。 從初到時的陌生，到逐漸融入學生的日常，她用課堂傳播中國文化，用熱情搭建起中烏文化交流的橋樑，也深深體會到當地學生對中文和中國文化的濃厚興趣。 她說：“教學不僅是傳授語言，更是點燃夢想。”
另一比特教師朱祝新通過設計豐富的課程內容激發學生興趣。 她的兒童班課堂上充滿遊戲和互動，而成人班則注重培養語言實際運用能力。 除了課堂教學，朱祝新還致力於推廣茶文化。 她將課堂中傳統的展示與講解轉變為互動式體驗，帶領學生泡茶、品茶，用實踐讓更多當地人感受到中國文化的深厚內涵。 她說：“教學不僅是知識的傳遞，更是文化的交流。我希望學生不僅能學到語言，還能用語言感受文化魅力，讓更多人瞭解並愛上中國文化。”
霍賈耶娃是孔子學院一名成人中文學習者。 她說，自己遇到的多位優秀中文教師激發了她對中國語言和文化的熱愛。 每位老師都以獨具特色的教學方式和真誠關懷，幫助她在中文學習道路上不斷進步。 儘管每天工作繁忙，她始終堅持上課，積極參與文化活動，保持著對中文學習的高度熱忱。 霍賈耶娃表示，在孔子學院的學習不僅讓她感受到漢字之美和文化之深，更讓她體會到語言是連接不同文化的橋樑。
孔子學院2024年新增了4間智慧教室，標誌著數位化教學的全面啟動。 虛擬實境科技和人工智慧輔助等創新手段，為學生提供了沉浸式的學習體驗，讓語言學習變得更加生動有趣。
郜宏臻表示，孔子學院不僅為烏茲別克培養了更多瞭解中國的學子，也為中烏兩國人民的友誼搭建起堅實的橋樑。 “這座橋樑承載著兩國人民的希望，也為中烏關係的發展增添了絢麗的色彩。”